ပညာ့ တန္ဖိုး

ပညာ့ တန္ဖိုး

-----------------------------------------------

တရက္နိမာ စက္႐ုံမွဴးတေယာက္စြာ သူ႔စက္႐ုံ ဘြိဳင္လာ

အိုး(ရီႏြီးငြိေပါင္းအိုး)ပ်က္လားလို႔ ဘြိဳင္လာကြၽမ္းက်င္

ပညာသွ်င္တေယာက္ကို ဖုန္းဆက္ပ်ာ ေခၚလိုက္ေတ။

မၾကာခင္ ပညာသွ်င္ေရာက္လာၿပီးေက စက္႐ုံမွဴးနန္႔
တတူ ဘြိဳင္လာအိုးကို လားၾကည့္ကတ္ေတ။ ဘြိဳင္လာ
အိုးဟိေရနီရာကိုေရာက္စြာနန္႔ ပညာသွ်င္စြာ သူ႔ပစၥည္း
ကိရိယာတိထည့္ေရ ေသတၱာေခ်ထဲက တူေခ်တလက္ကို
ထုတ္ပနာ ဘြိဳင္လာေဘးဖက္ နီရာတိကို ေလး၊ငါးခ်ိန္း
ေခါက္ၾကည့္လိုက္ေတ။ျပီးစြာနန္႔ စက္႐ုံမွဴးကို ေျပာလိုက္
ေတ "ေဒနီရာမာ အေပါက္တခု ဟိနီေရ၊ အေပါက္က
လီတိ စိမ့္ထြက္ေတ။ ဖာလိုက္ေက ေကာင္းလားဖို႔စြာရာ"
လို႔...။

စက္႐ုံမွဴးကေလ့ ဘြိဳင္လာအျပစ္ကို လြယ္လြယ္ကူကူ
႐ွာတိြၿပီးေက ခက္ခက္ခဲခဲျပဳပ်င္စရာ မလိုေရအတြက္
အင္တန္ ဝမ္းသာလားေရ။ သူက မိန္းလိုက္ေတ"ဆရာ!
ေဒ စစ္ေဆးခအတြက္ ဇာေလာက္က်ပါေရေလး" လို႔။
ပညာသွ်င္က ေဒၚလာ(၅၀၀)က်ေရ လို႔ ေျပာလိုက္ေတ။
စက္႐ုံမွဴးက အံ့ေလ့ အံ့ၾသ၊ ေဒါသေလ့ ထြက္လားေရ။
ယင္းနန္႔ ေျပာလိုက္ေတ "အူး.... ဆရာေလ၊ တူေခ်နန္႔
ေလး၊ငါးခ်ိန္း ေခါက္ၾကည့္စြာကိုပင္ ေဒၚလာ(၅၀၀)ထိ
ေတာင္းစြာက မလြန္လြန္းပါလားေယ".. လို႔။

ပညာသွ်င္က အီးအီးေဆးေဆး အဂုပိုင္ ျပန္ေျပာလိုက္
ေတ။ "ဟုတ္ပါေရ။ တူေခါက္ခက ေဒၚလာ(၂၀)တည္း
ရာ က်စြာပါ။ က်န္ေရ ေဒၚလာ(၄၈၀)က ဇာနီရာမာ
တူေခါက္ရဖို႔ေလး ဆိုစြာကို သိေအာင္ ေလ့လာခရေရ
ပညာေၾကးပါ"လို႔ ျပန္ေျပာလိုက္ပါလီေရ။

ပညာတတ္သူနန္႔ ပညာမတတ္သူစြာ အသက္မြီး ဝမ္း
ေက်ာင္းလုပ္ရစြာမာေလ့ မတူေရပိုင္၊ ပညာတတ္မ်ားေရ
လူအဖြဲ႕နန္႔ ပညာတတ္မဟိေရလူ႔အဖြဲ႕ေလ့ အလြန္ပင္
ကြာျခားပါေရ။

ပညာတတ္သူက မပင္မပမ္းဘဲ အသက္မြီးရေရ။
ပညာမတတ္သူက ခက္ခဲၾကမ္းတမ္းစြာ အသက္မြီးရေရ။
ပညာတတ္လူ႔အဖြဲ႔အစည္းက ႐ွိတန္းသို႔ေရာက္ပနာ၊
ပညာမတတ္ေရလူ႔အဖြဲ႔အစည္းက ေအာက္က်ေနာက္က်
မ်က္ႏွာငယ္ရေရ။

ရခိုင္မ်ိဳးဆက္သစ္မ်ားအနီနန္႔ေလ့ အသိပညာသွ်င္၊
အတတ္ပညာႀကီးတိအျဖစ္နန္႔ မိမိ႐ို႕ ရခိုင့္လူ႔အဖြဲ႕
အစည္းကို ျမႇင့္တင္ႏိႈင္ကတ္ပါစီ။ သာစြေလ.......။